Belangrijke
bronnen
Appelit. (2021). Serious gaming in onderwijs. Op appelit.com [Website] Geraadpleegd op 23 februari 2021 via https://www.appelit.com/serious-gaming-onderwijs/
​
​
Artevelde hogeschool. Een game in de klas? Ontdek hier hoe je dit doet! Geraadpleegd op 18 februari 2021 via  https://gamelearngrow.weebly.com/  
​
​
Beurskens, M. (2017, 19 augustus). Gamification: 5 basisregels om het niet te laten mislukken. Geraadpleegd op 18 februari 2021, via https://www.frankwatching.com/archive/2017/08/19/gamification-5-basisregels-om-het-niet-te-laten-mislukken/ 
​
​
Bizzgames. (2020). Gamification in het onderwijs. Op bizzgames.nl [Website] Geraadpleegd op 23 februari 2021 via https://bizzgames.nl/niveaus/gamification-in-het-onderwijs/gclid=Cj0KCQiA4L2BBhCvARIsAO0SBdbR3J1Kp1WLLYTOmrxy5M-uAX98_gtZyOJFG6eqiX4nxIHXn80-y5YaAltjEALw_wcB 
​
​
​Castelein, E., Coens, J., De Witte, K., Houben, A., Lauwers, W., Segers, J. et al. (s.a.). Binnenklasdifferentiatie een beroepshouding, geen recept. Geraadpleegd op 24 februari 2021, https://www.arts.kuleuven.be/cto/thema-taalverwerving/binnenklasdifferentiatie-een-beroepshouding-geen.pdf 
​
​
Classcraft. (2021). Waarom gamification gebruiken in het onderwijs?. Op classcraft.com [Website] Geraadpleegd op 23 februari 2021 via https://www.classcraft.com/nl/gamification/ 
​
​
CNO (2017). Differentieer! Leerrendement verhogen door planmatig in te spelen op verschillen tussen leerlingen. [Website]. Geraadpleegd op 26 februari 2021, via https://cno.uantwerpen.be/nl/opleiding/differentieer-leerrendement-verhogen-door-planmatig-in-te-spelen-op-verschillen-tussen-leerlingen-67633
​
​
Cöp, J. (1 juni 2014). De negen schakels van effectief onderwijs. Geraadpleegd op 26 februari 2021 via https://wij-leren.nl/effectief-onderwijs.php https://onderwijs.vlaanderen.be/nl/school-hartje-onderzoek-2019-lunchlezingen
​
​
Computermeester: Educatieve spelletjes. (z.d.). Computermeester. Geraadpleegd op 25 februari 2021, via https://www.computermeester.be/
​
​
Cuyt, B (2021). Motiverend onderwijs met game-based learning.  Geraadpleegd op 18 februari 2021 via https://thomasmore.instructure.com/courses/13083/files/2137840?wrap=1  
​
​
Darhmaoui, H (oktober 2020). Gamification dans les cours de français au profit des étudiants de la licence d’éducation. Geraadpleegd op 18 februari 2021 via  https://www.researchgate.net/profile/Ibrahim_Ouahbi/publication/344875005_Gamification_dans_les_cours_de_francais_au_profit_des_etudiants_de_la_licence_d'education/links/5f968689a6fdccfd7b7f8df6/Gamification-dans-les-cours-de-francais-au-profit-des-etudiants-de-la-licence-deducation.pdf 
​
​
​
Zie volledige bronnenlijst: